Популярные инструменты
Последние новости
Нужен годовой план в детском саду? Конструктор откроется с детским садом, тремя группами детей и примером заполнения - группы и мероприятия меняются там же.
Работаете в школе? Годовой план логопеда в школе - там занятия по классам и письменная речь.
Готовые варианты: дети с ОВЗ · все три группы
Годовой план учителя-логопеда в детском саду: кого зачисляют на логопедические занятия, сколько занятий в неделю и какой продолжительности, сколько детей в группе и что из работы с семьёй ложится в план - по примерному положению об оказании логопедической помощи. План собирается в конструкторе с примером заполнения.
Все ссылки - на действующие редакции, учтены изменения к 2026-2027 учебному году, последняя сверка - 9 октября 2026. Изменится акт - поправим и сообщим подписчикам. Подпишитесь на нас: МАКС ВКонтакте Телеграм
Главное: годовой план логопеда в детском саду строится по разделу 3 примерного положения об оказании логопедической помощи (распоряжение Минпросвещения № Р-75). На логопедические занятия зачисляют воспитанников групп любой направленности и детей, которые сад не посещают. Для детей с ОВЗ и по заключению ППк - не менее двух занятий в неделю, в группе - не более 12 человек, продолжительность - по возрасту, от 10 до 30 минут. Единой формы плана нет, поэтому подойдёт план из нашего конструктора.
Логопед назван среди тех, кто ведёт коррекционную работу в саду. «КРР в ДОО осуществляют педагоги, педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды и другие квалифицированные специалисты.» ФОП ДО п. 27.2 Годовой план - документ из перечня примерного положения; что в нём и чем он отличается от плана логопедической работы, разобрано на странице конструктора.
Своё у сада - раздел 3 положения. Он называет, кого зачисляют на занятия, сколько занятий в неделю, какой они продолжительности и сколько детей в группе. Р-75 пп. 3.2-3.6 Эти строки конструктор ставит в план с пунктом - по тем группам детей, которые вы отметите.
Так план выходит на печать и в Word из конструктора. Данные в примере условные - в конструкторе вы замените их своими.
Не только детей групп компенсирующей направленности: положение перечисляет всех, кому сад оказывает логопедическую помощь.
«На логопедические занятия зачисляются воспитанники групп любой направленности, групп по присмотру и уходу без реализации образовательной программы, разновозрастных групп, дети, не посещающие дошкольную образовательную организацию, и дети, осваивающие образовательные программы дошкольного образования (в том числе адаптированные) и нуждающиеся в длительном лечении, а также дети-инвалиды, которые по состоянию здоровья не могут посещать Организации, получающие образование на дому, в медицинских организациях или в форме семейного образования, имеющие нарушения в развитии устной речи.» Р-75 п. 3.2
Для детей вне сада примерное положение предусматривает ещё один документ: «Для детей, получающих образование вне Организации (в форме семейного образования), а также для детей, не посещающих Организацию, также необходимо предоставление медицинской справки по форме 026/у-2000». Р-75 п. 3.3
Зачисление и отчисление оформляет распорядительный акт руководителя, зачислять можно в течение всего года. Р-75 п. 2.6 В плане это строки раздела о логопедических занятиях - в сентябре и «в течение года».
Для каждой из трёх групп детей положение даёт свою периодичность и наполняемость.
| Кто | Сколько занятий - по акту | Группа - по акту |
|---|---|---|
| Дети с ОВЗ по заключению ПМПК | «не менее двух логопедических занятий в неделю (в форме групповых/подгрупповых и индивидуальных занятий)» | «не более 12 человек» |
| Дети по заключению ППк и (или) ПМПК | «не менее двух логопедических занятий в неделю (в форме групповых/подгрупповых и индивидуальных занятий)» | «не более 12 человек» |
| Дети с высоким риском нарушений речи | «в соответствии с программой психолого-педагогического сопровождения, разработанной и утвержденной Организацией» | по той же программе |
Периодичность - пункт 3.4, наполняемость - пункт 3.6. Р-75 пп. 3.4, 3.6 Продолжительность занятия - по возрасту: Р-75 п. 3.5
Консультативная работа - общая для сада и школы, а в группах для детей с ЗПР у логопеда есть ещё родительский час.
«Консультативная деятельность может осуществляться через организацию:» «постоянно действующей консультативной службы для родителей», «индивидуального и группового консультирования родителей (законных представителей), педагогических и руководящих работников Организации», «информационных стендов». Р-75 п. 2.12
При ЗПР родительский час «Проводится учителями-дефектологами и учителями-логопедами групп один раз в неделю во второй половине дня с 17 до 18 часов.» 1022 п. 39.5 Если вы логопед такой группы, добавьте родительский час своим мероприятием на весь год.
Для детей с ОВЗ и по заключению ППк - не менее двух в неделю; для детей с риском нарушений речи - по программе сопровождения, которую утверждает сад
Для воспитанников с ОВЗ рекомендуемая периодичность «составляет не менее двух логопедических занятий в неделю (в форме групповых/подгрупповых и индивидуальных занятий)». Р-75 п. 3.4 Для детей с высоким риском нарушений речи она определяется «в соответствии с программой психолого-педагогического сопровождения, разработанной и утвержденной Организацией». Р-75 п. 3.4 В конструкторе строки занятий появляются по отмеченным группам - с этими числами и пунктом.
По возрасту: от не более 10 минут в 1,5‑3 года до не более 30 минут в 6‑7 лет
«для детей от 3 до 4-х лет - не более 15 мин», «для детей от 5 до 6-ти лет - не более 25 мин», «для детей от 6-ти до 7-ми лет - не более 30 мин». Р-75 п. 3.5 Полный список - в разделе выше.
Да: положение упоминает и детей, не посещающих дошкольную организацию, - для них примерное положение предусматривает медицинскую справку по форме 026/у-2000
На занятия зачисляются в том числе «дети, не посещающие дошкольную образовательную организацию». Р-75 п. 3.2 Для них «также необходимо предоставление медицинской справки по форме 026/у-2000». Р-75 п. 3.3
После отметки можно оставить отзыв.
Документ собран по действующим актам. Когда они изменятся, мы напишем - подпишитесь:
Отправьте коллегам. Конструктор и разбор пригодятся тем, кто ведёт коррекционные занятия - ссылка открывается сразу.
Ссылка скопирована - вставьте её в чат или письмо.
Мы сами разрабатываем расчёты, сверяем нормы по первоисточникам и раздаём инструменты бесплатно. Если работа оказалась полезной, её можно поддержать переводом - 500 ₽.
Поддержать
Перевод через CloudTips: карта любого банка или СБП. Это добровольная поддержка, а не оплата услуги.
Сколько часов положено за вашу ставку и сколько из них уходит на занятия и документацию - и что делать, если работа не умещается в часы. Каждая норма - с указанием нужного приказа и пункта.
Проверить нагрузкуЗанятия распределяются по дням недели с проверкой по норме часов и СанПиН, в детском саду и в школе. Можно распечатать или скачать в PDF и Word.
Составить циклограммуОбязательна ли она в ДОУ и школе - и конструктор: программа под классы, нозологию и вариант АООП, формулировки ФАОП дословно с пунктом (на логопункте - из Р-75). В шаблонах, которые гуляют по интернету, 6 актов уже не действуют.
Собрать программуКакие документы собрать, кто их готовит, сроки обследования и сколько действует заключение: приказ № 1082 утратил силу, с 1 марта 2025 года действует № 763.
Открыть разборБланк составляется под возраст, нозологию и тип организации, совместим с любым альбомом обследования; направления коррекционной работы - из ФАОП. Можно распечатать или скачать в PDF и Word.
Собрать бланкБланк обследования, когда ребёнок не пользуется речью: понимание обращённой речи, способы коммуникации, устойчивые «да» и «нет», средства альтернативной коммуникации. Подходит и учителю-дефектологу.
Собрать бланкОбязателен ли маршрут по закону и кто его составляет - и конструктор бланка ИОМ для сада и школы: формулировки ФАОП и ФОП ДО, участники, контроль динамики. Можно распечатать или скачать в Word.
Собрать ИОМСпециальная индивидуальная программа развития для 1‑12 классов: все девять частей, учебный план класса с часами, задачи по каждому предмету и коррекционному курсу из федеральных программ ФАООП УО, сотрудничество с семьёй и мониторинг. Можно скачать в Word.
Собрать СИПРКакую формулировку писать по результатам обследования: отметьте находки по разделам - конструктор соберёт заключение в принятых терминах (в саду при ТНР - уровни речевого развития словами ФАОП ДО с пунктом) и памятку для родителя простым языком.
Собрать заключениеКонструктор бланка по приложению 2 к приказу № 763: все разделы по образцу, условные - галочкой, отметки в закрытых списках. Можно распечатать или скачать в Word.
Собрать представлениеКакую формулировку писать по результатам обследования ребёнка с ЗПР, УО или РАС: отметьте находки по разделам - конструктор соберёт заключение в принятых терминах, направления работы дословно из ФАОП и памятку для родителя.
Собрать заключениеПлан на 2026-2027 учебный год для детского сада и школы: направления работы дословно из ФАОП и ФОП ДО с пунктом, мероприятия по месяцам и бланк индивидуального плана коррекционно-развивающей работы. Можно распечатать или скачать в Word.
Собрать планПротокол обследования ребёнка с ЗПР, УО или РАС под возраст или класс: разделы по ФАОП, типовые пробы с инструкцией, отметки помощи и переноса. Итоги разделов переходят в заключение одной кнопкой.
Собрать протоколНужна ли она в ДОУ и в школе - и конструктор программы для детей с ЗПР, УО, РАС и НОДА: направления работы дословно из ФАОП, в 5-9 классах при ЗПР - структура из 7 разделов по ФАОП ООО. Можно скачать в Word.
Собрать программуПротокол обследования речи под возраст или класс: разделы по ФАОП и протоколам практиков, типовые пробы с инструкцией, отметки помощи и характера ошибок, таблица звуков. Итоги речевых разделов переходят в логопедическое заключение одной кнопкой.
Собрать протоколПлан на 2026-2027 учебный год для детского сада и школы: разделы - задачи логопедической помощи по примерному положению Р-75, занятия с периодичностью по пунктам, мероприятия по месяцам. Можно распечатать или скачать в Word.
Собрать планБланки для детского сада и школы: согласие на логопедическую диагностику и заявление на занятия по примерным образцам положения Р-75, согласие на логопедическое сопровождение с отметками частей, отказ и отдельный лист согласия на обработку персональных данных. Распечатать и скачать в Word - бесплатно.
Собрать бланкиОтчёт за учебный год или полугодие для детского сада и школы: сколько детей выявлено, зачислено и выпущено и с каким результатом, категории детей по положению Р-75, итоги диагностики в начале и в конце года, занятия, консультации и готовые выводы. Можно распечатать или скачать в Word.
Собрать отчётКонспект подгруппового или фронтального занятия по лексической теме для старшей и подготовительной группы: задачи по уровню речевого развития детей, этапы занятия со временем на каждый - всего 25 или 30 минут, игры со словами темы, загадка, пальчиковая гимнастика и физминутка. Можно распечатать или скачать в Word.
Сколько часов в неделю на любую долю ставки и сколько ставок учителя-логопеда нужно детскому саду или школе: группы компенсирующей и комбинированной направленности, обучающиеся с ОВЗ, рекомендуемый расчёт положения о логопедической помощи. Можно распечатать или скачать в Word.
Посчитать ставкуСколько часов в неделю на любую долю ставки и сколько ставок учителя-дефектолога нужно детскому саду или школе: группы компенсирующей направленности по виду нарушений, комбинированные группы, обучающиеся с ОВЗ. Можно распечатать или скачать в Word.
Посчитать ставкуОтчёт за учебный год или полугодие для детского сада и школы: сколько детей каждой категории зачислено и выпущено и с какой динамикой, итоги диагностики в начале и в конце года, занятия, консультации, консилиум и готовые выводы. Можно распечатать или скачать в Word.
Собрать отчётСогласие родителей на обследование и коррекционно-развивающие занятия с учителем-дефектологом: основание - заключение ПМПК, ППк или заявление родителя, отказ, согласие на обследование специалистами ППк и отдельный лист согласия на обработку персональных данных. Распечатать и скачать в Word - бесплатно.
Собрать бланкиТолько те акты, на которые опирается эта страница. Полный список по годовому плану - на странице конструктора.
Страница носит информационно-справочный характер: это разбор нормы и структура документа, а не юридическая консультация и не готовый документ. Она не учитывает локальные акты вашей организации и региональные требования.
Перед утверждением сверьте реквизиты актов по первоисточникам. Решения вы принимаете самостоятельно, ответственность за них и за их последствия на ООО «ЛОГОСТЕП» не возлагается.