Артикуляционная гимнастика для звука Щ

Какие упражнения входят в артикуляционную гимнастику для звука Щ?

1. Трубочка. Вытяните сомкнутые губы вперёд трубочкой и держите — при звуке Щ губы округлены и чуть вытянуты вперёд.
2. Лопаточка. Положите широкий расслабленный язык на нижнюю губу и держите — края языка касаются уголков рта.
3. Чашечка. Высуньте широкий язык и загните края и кончик вверх — получится чашечка; держите, не прикусывая язык.
4. Почистим верхние зубы. Улыбнитесь, откройте рот и кончиком языка водите по верхним зубам с внутренней стороны влево-вправо, 8 раз; челюсть не двигается.
5. Вкусное варенье. Широким языком облизывайте верхнюю губу сверху вниз, 8 раз; нижняя челюсть не двигается.
6. Маляр. Рот открыт, широким языком водите по нёбу от верхних зубов назад и обратно, 8 раз, будто красите потолок.
7. Гармошка. Присосите язык к нёбу и, не отпуская его, открывайте и закрывайте рот, 8 раз.
8. Фокус. Широкий язык чашечкой на верхней губе, на кончике носа — ватка: плавно дуйте вверх, чтобы ватка слетела. Один выдох — пока идёт счёт; повторите 3–4 раза с отдыхом.

На каждое упражнение — 10–15 секунд, с дутьём — 7 секунд на выдох: неподвижное держим, подвижное повторяем под счёт. Всю гимнастику — один раз в день перед зеркалом.

Как делать артикуляционную гимнастику для звука Щ?

Это подготовка артикуляционной базы — работа до постановки звука Щ: губы учатся округляться и выдвигаться вперёд, широкий язык — подниматься к бугоркам за верхними зубами, а струя — идти долгой и сильной по середине языка. Что в наборе: «Трубочка», «Лопаточка», «Чашечка», подъём вверх («Почистим верхние зубы», «Вкусное варенье», «Маляр», «Гармошка»), потом струя («Фокус»). На каждое упражнение — 10–15 секунд, с дутьём — 7 секунд на выдох: в неподвижном ребёнок спокойно удерживает положение языка, без дрожи и перекоса; подвижное повторяет под счёт. Каждое упражнение запускает взрослый кнопкой «Старт» — есть время показать и объяснить; «Заново» начинает упражнение сначала. Счётчик считает доведённые до конца упражнения, а не показанные: нажали «Следующее» раньше времени — упражнение не засчиталось. Гимнастика не ставит звук сама: правильность движений проверяет специалист, а дома её делают ежедневно по пять минут. Ребёнок устал или язык дрожит — на сегодня хватит.

Как заниматься дома?

Сядьте с ребёнком перед зеркалом. Покажите упражнение и нажмите «Старт» — игра считает секунды: неподвижное упражнение ребёнок держит, пока идёт отсчёт, подвижное — повторяет под счёт. Следующее упражнение тоже начинается по «Старту»: есть время объяснить. Не получилось — «Заново»; совсем не получается — «Следующее», а к этому вернитесь завтра. Следите за одним: упражнение делается спокойно, без дрожи и перекоса. Пять минут, один раз в день. Ребёнок заторопился или устал — остановитесь, завтра продолжите.