Артикуляционная гимнастика для звука Р

Какие упражнения входят в артикуляционную гимнастику для звука Р?

1. Лошадка. Щёлкайте языком, как цокают копыта, — рот открыт, нижняя челюсть не двигается.
2. Грибок. Присосите язык к нёбу и держите, широко открыв рот, — получится шляпка гриба на ножке.
3. Гармошка. Присосите язык к нёбу и, не отпуская его, открывайте и закрывайте рот, 8 раз.
4. Маляр. Широким языком водите по нёбу вперёд-назад, от верхних зубов к мягкому нёбу, как кисточкой.
5. Чашечка. Высуньте широкий язык и загните края и кончик вверх — получится чашечка, которая не расплёскивается.
6. Барабанщик. Стучите кончиком языка за верхними зубами и говорите «д-д-д» — быстро и чётко, рот открыт.
7. Вкусное варенье. Облизывайте верхнюю губу широким языком сверху вниз, будто слизываете варенье.
8. Качели. Кончик языка ставьте то за верхние зубы, то за нижние — язык качается, как на качелях.
9. Индюк. Быстро водите широким языком по верхней губе вперёд-назад и болтайте «бл-бл-бл», как индюк.

На каждое упражнение — 10–15 секунд: неподвижное держим, подвижное повторяем под счёт. Всю гимнастику — один раз в день перед зеркалом.

Как делать артикуляционную гимнастику для звука Р?

Это подготовка артикуляционной базы — работа до постановки звука Р: язык учится подниматься вверх, удерживать «чашечку» и вибрировать кончиком. Эти движения нужны, чтобы звук Р можно было поставить. Что в наборе: подъём языка вверх («Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Маляр»), потом удержание формы («Чашечка», «Вкусное варенье»), подъём кончика («Качели») и подготовка вибрации («Барабанщик», «Индюк»). На каждое упражнение — 10–15 секунд: в неподвижном ребёнок спокойно удерживает положение языка, без дрожи и перекоса; подвижное повторяет под счёт. Каждое упражнение запускает взрослый кнопкой «Старт» — есть время показать и объяснить; «Заново» начинает упражнение сначала. Счётчик считает доведённые до конца упражнения, а не показанные: нажали «Следующее» раньше времени — упражнение не засчиталось. Гимнастика не ставит звук сама: правильность движений проверяет специалист, а дома её делают ежедневно по пять минут. Ребёнок устал или язык дрожит — на сегодня хватит.

Как заниматься дома?

Сядьте с ребёнком перед зеркалом. Покажите упражнение и нажмите «Старт» — игра считает секунды: неподвижное упражнение ребёнок держит, пока идёт отсчёт, подвижное — повторяет под счёт. Следующее упражнение тоже начинается по «Старту»: есть время объяснить. Не получилось — «Заново»; совсем не получается — «Следующее», а к этому вернитесь завтра. Следите за одним: упражнение делается спокойно, без дрожи и перекоса. Пять минут, один раз в день. Ребёнок заторопился или устал — остановитесь, завтра продолжите.